Identifiez clairement un local matériel de motricité avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « LOCAL MATÉRIEL DE MOTRICITÉ » et un pictogramme représentant différents accessoires d’activités motrices. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer facilement l’espace consacré au rangement du matériel utilisé lors des séances et...

Identifiez clairement un local jeux avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « LOCAL JEUX » et un pictogramme représentant un ours en peluche, des cubes et un ballon. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer facilement une pièce consacrée au rangement, à l’utilisation ou au regroupement des jeux et jouets destinés aux enfants.

Identifiez clairement un jardin pédagogique avec cette plaque en PVC portant la mention « JARDIN PÉDAGOGIQUE » et un pictogramme représentant une jeune plante arrosée avec un arrosoir. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer un espace consacré au jardinage, à l’observation des végétaux et aux activités de découverte de la nature.

Identifiez facilement une classe de grande section avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « GRANDE SECTION » et un pictogramme représentant des crayons, un pinceau et du matériel créatif. Une signalétique scolaire adaptée à l’école maternelle pour repérer le niveau de grande section et différencier clairement les classes de l’établissement.

Identifiez clairement un espace sensoriel avec cette plaque en PVC portant la mention « ESPACE SENSORIEL » et un pictogramme représentant une personne assise entourée de lignes évoquant des stimulations ou perceptions. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer une zone consacrée à la découverte, aux expériences sensorielles et à...

Identifiez clairement un espace multisensoriel avec cette plaque en PVC portant la mention « ESPACE MULTISENSORIEL » et un pictogramme évoquant plusieurs perceptions sensorielles. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer un espace aménagé autour d’expériences sollicitant notamment la vue, l’ouïe, le toucher et les perceptions corporelles.

Identifiez clairement un espace éveil avec cette plaque en PVC portant la mention « ESPACE ÉVEIL » et un pictogramme représentant deux jeunes enfants jouant avec des cubes. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer une zone consacrée aux jeux, à la découverte, à la manipulation et aux activités d’éveil.

Identifiez clairement un espace calme avec cette plaque en PVC portant la mention « ESPACE CALME » et un pictogramme représentant une personne assise dans une posture calme. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour matérialiser une zone plus tranquille et la distinguer des espaces de jeux, d’activités et de circulation.

Identifiez clairement le dortoir d’une école maternelle avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « DORTOIR » et un pictogramme représentant une personne endormie dans un lit. Une signalétique adaptée aux espaces de repos et de sieste des jeunes enfants, permettant aux familles, au personnel éducatif et aux visiteurs de repérer immédiatement la...

Identifiez facilement un coin lecture avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « COIN LECTURE » et un pictogramme représentant un livre ouvert. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer l’espace consacré aux livres, aux histoires et aux moments de lecture au sein de la classe ou de l’établissement.

Identifiez facilement un coin calme avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « COIN CALME » et un pictogramme représentant une personne assise dans une posture calme. Une signalétique adaptée à l’école maternelle pour repérer un espace aménagé à l’écart des activités plus animées et offrir aux enfants un environnement clairement identifié.

Identifiez clairement une classe de petite section avec cette plaque de porte en PVC portant la mention « CLASSE PETITE SECTION » et un pictogramme représentant un ours en peluche. Une signalétique accueillante pour repérer facilement la classe des plus jeunes élèves et organiser les différents espaces d’une école maternelle.