La plaque Plateforme Pédagogique associe un écran, un clavier et un livre ouvert. Elle identifie le lieu nommé ainsi par le centre de formation, notamment lorsqu’un espace est consacré aux ressources pédagogiques numériques. Le panneau reste une signalétique physique pour les locaux.

La plaque Référent Alternance identifie le point de contact associé à cette fonction. Deux personnes échangent autour d’une table sous une bulle de dialogue. Elle aide les alternants et leurs interlocuteurs à retrouver le lieu de rendez-vous indiqué par le centre de formation.

La plaque Référent Entreprise signale le lieu de contact lié aux entreprises. Deux silhouettes en cravate se serrent la main, l’une portant une mallette. Elle permet aux partenaires et aux équipes de retrouver cet interlocuteur dans les locaux du centre de formation.

La plaque Référent Handicap nomme l’interlocuteur identifié par le centre de formation. Une silhouette en fauteuil roulant accompagne le texte. Ce modèle sert à repérer le lieu de contact ; il ne décrit pas l’accessibilité des locaux ni les prestations proposées.

La plaque Référent Mobilité identifie le point de contact pour les questions de mobilité dans le centre. Le pictogramme associe un globe, un avion et une valise. Elle permet aux personnes orientées vers ce référent de reconnaître son lieu de réception dans les locaux.

La plaque Référent Pédagogique signale l’interlocuteur identifié pour les échanges pédagogiques. Une personne au tableau et trois silhouettes accompagnent le texte. Elle aide les participants à reconnaître le lieu de contact indiqué par leur centre de formation.

La plaque Responsable de Formation identifie cette fonction dans votre centre. Une silhouette en cravate, deux livres et une roue dentée associent formation et organisation. Elle permet aux visiteurs et aux équipes de reconnaître le lieu où retrouver cet interlocuteur.

La plaque Responsable Pédagogique nomme cette fonction dans les locaux du centre. Une personne tenant un ouvrage, deux livres empilés et une toque composent le visuel. Elle guide les personnes attendues vers le lieu associé au responsable, sans mention nominative.

La plaque Salle d’Évaluation identifie le lieu prévu pour les évaluations du centre. Une personne écrivant à une table, une liste cochée et une horloge composent le visuel. Elle permet aux participants de retrouver leur salle avant la séance annoncée.

La plaque Salle de Certification indique le local utilisé sous cette appellation par le centre. Un document, une rosette et une silhouette en cravate illustrent le thème de la certification. Elle aide les candidats et intervenants à retrouver la salle prévue pour leur session.

La plaque Salle des Alternants nomme la pièce affectée à ce public. Un intervenant présente un tableau à trois personnes assises. Elle aide les alternants et leurs formateurs à retrouver la salle indiquée dans le centre, sans préciser de discipline ni de numéro de groupe.

La plaque Salle des Apprentis identifie une pièce affectée aux apprentis du centre. Le pictogramme montre un intervenant au tableau face à trois personnes assises. Elle confirme le lieu indiqué au groupe, sans préciser une filière ou un niveau de formation.